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  • 练习“超不公平”的失败

    导读:练习“超不公平”的失败,教育 关键词:缺乏运动精神 竞争 自我价值感低 情境当我的孩子在比赛失败后,反应非常激烈。不论是棒球比赛,或者是游戏的友谊赛,只要失败他就会失控。他会变得很烦躁,指责所有其他的人作弊,找出在比赛当中所有“超不公平”的事情。我该怎么让他了解呢? 思考没有人喜欢失败,要学会平和地接受失败,需要时间与练习。 解决方法 1观察孩子报告他赢了比赛或输了比赛后传达的信息。“最后一名是笨蛋。”或者,“我觉得我一定能够在他之前就到达终点。”也检查一下自己以及对孩子有重要影响的大人对于失败的态度。是否你赢的时候显示出极大的热情和高兴,但是却在他输的时候,垂头丧气?或者是对他不符合你期望的表现表示出失望?或者当你最喜欢的球队赢时,你就特别高兴,但是当他们输的时候,你就开始呈现出相当绝望的表情?你对赢与输的态度与信息如何传达给了孩子? 2 不要过度保护孩子。不要让孩子在和你玩游戏时总是赢。让他在安全的家庭气氛中输,这会让孩子了解,你仍然会爱他,而且当他不是赢家的时候,他仍然是有价值的人。 4 接纳孩子的感觉──没有人喜欢失败!然后协助孩子度过不愉快的情绪,和孩子讨论游戏比较愉快的部分,还有这个游戏你特别喜欢的部分。当孩子赢的时候,花一点时间提醒他,他也有输了比赛的时候。 5 首先需要确定:家里面并没有任何大人习惯性地把孩子和其他兄弟姐妹做比较,或者和朋友比较。某些评论可以让孩子的失败经验得到接纳,而某些评论却会加重他们失败的感觉。例如,“你从来都没有玩过这个游戏,所以才会输。”或者,“因为你年纪最小,所以才会输。”这样的评论更会让孩子觉得自己比人家差,而不是觉得自己更好。 [详细]

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